به گزارش آماج، در روز ۱۲ مهرماه ۱۴۰۴، «سام زارعی»، دانشآموز ۱۲ ساله کلاس ششم ابتدایی در یکی از مدارس ناحیه یک شیراز، پس از مواجهه با فشار روانی شدید در مدرسه، جان خود را از دست داد. این حادثه تلخ باعث شد خانواده، رسانهها و کاربران شبکههای اجتماعی واکنشهای گستردهای نشان دهند و ضرورت توجه به سلامت روانی دانشآموزان بیش از پیش مطرح شود.
جزئیات حادثه
گزارشها حاکی است که چند دانشآموز کلاس ششم، در قالب یک شوخی یا بازی، جملهای توهینآمیز درباره یکی از معلمان نوشتند. این کاغذ به دست معلم رسید و مسئولان مدرسه آن را بررسی کردند. با تطبیق دستخطها، سام زارعی به عنوان مسئول شناخته شد و به دفتر مدرسه احضار گردید. سام با التماس از معاون خواست که به پدرش اطلاع ندهند اما این درخواست نادیده گرفته شد و نهایتاً خانواده سام با تماس مدرسه از موضوع مطلع شدند.
فشار روانی و پیامدها
طبق گفته خانواده، سام پس از شنیدن خبر اخراج احتمالی و تماس مدرسه، دچار اضطراب و فشار روانی شدیدی شد. او پس از بازگشت به منزل، خود را از طبقه سوم ساختمان پرتاب کرد و جان خود را از دست داد. این حادثه نشاندهنده تاثیرات بسیار جدی فشارهای روانی و تنبیههای نادرست در مدارس بر کودکان است.
واکنش آموزش و پرورش و بررسی قضائی
مدیر آموزش و پرورش ناحیه یک شیراز اعلام کرد: «براساس شواهد اولیه، فوت این دانشآموز در منزل اتفاق افتاده است و هیچ شواهدی از تنبیه بدنی توسط معاون مدرسه وجود ندارد.» با این حال، بررسیهای قضائی ادامه دارد و خانواده سام خواستار رسیدگی کامل و شفاف به این حادثه هستند.
تحلیل روانشناسی
کارشناسان روانشناسی تأکید میکنند که فشارهای شدید روانی، تهدید و استرس مرتبط با مدرسه میتواند باعث بروز بحرانهای جدی در کودکان شود. متخصصان هشدار میدهند که برخوردهای تهدیدآمیز با دانشآموزان و عدم مدیریت مناسب رفتارهای اجتماعی آنها، خطرات جبرانناپذیری ایجاد میکند. روانشناسان توصیه میکنند والدین و معلمان در مواقع بحرانی با مهارتهای حل مسئله و گفتگو با کودک عمل کنند.
واکنش خانواده و جامعه
خانواده سام زارعی ضمن ابراز اندوه شدید، از مسئولان درخواست کردهاند که بررسیهای کامل انجام شود و اقدامات پیشگیرانه برای حفاظت از سلامت روان دانشآموزان در مدارس اجرا گردد. کاربران شبکههای اجتماعی نیز با انتشار پیامهایی، بر لزوم توجه بیشتر به حقوق کودکان و آموزش مدیریت فشارهای روانی در مدارس تاکید کردند.
لزوم توجه به سلامت روانی دانشآموزان
این حادثه تلخ یادآور اهمیت توجه به سلامت روانی دانشآموزان و لزوم برخورد صحیح و انسانی با مسائل تربیتی در مدارس است. پیشنهاد کارشناسان شامل آموزش معلمان در حوزه سلامت روان، ایجاد کانالهای مشاوره برای دانشآموزان و حمایت از خانوادهها برای مدیریت استرس کودکان است.
برای پیشگیری از چنین حوادثی، خانوادهها و مدارس باید با همکاری یکدیگر، فضای امن و حمایتی برای دانشآموزان فراهم کنند و کودکان را از فشارهای بیمورد و تهدیدهای روانی محافظت نمایند.
برای اطلاعات بیشتر درباره سلامت روان دانشآموزان و روشهای حمایت از کودکان، همراه آماج باشید.